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2 de outubro de 2014

Acreditação da Educação Superior Presencial e a Distância nos Estados Unidos: Experiências e Potenciais Contribuições para Discussão no Contexto Brasileiro




Este artigo apresenta os conceitos relacionados ao processo de Acreditação de cursos superiores, presenciais e na modalidade a distância, detalhando a experiência americana, a qual foi analisada no escopo do projeto de cooperação entre a PUCRS e a Universidade do Texas-Austin. Nos Estados Unidos a Acreditação vem sendo utilizada como um meio de assegurar e melhorar a qualidade dos cursos de formação superior naquele país, possuindo uma tradição de mais de 100 anos. Ao final do texto, apresentam-se alguns elementos que poderão contribuir para a discussão, ora em curso no contexto brasileiro, destacando-se os itens que nos parecem essenciais para um processo de Acreditação.